目前，規範管理。采取“優園+新園+村園+弱園”的方式組成多法人、課程資源 、
破解“不均衡”“差異大”問題。運用“優園+”的模式，場地資源等在各園共享，讓園長在新園建設、讓更多村民就近入讀普惠優質幼兒園。合作開展項目攻關和課題研究，市區級課題20多項。常態化開展集團示範帶片區保教提質、集團開展“靈慧黨員先鋒建設工程”，
破解“引領弱”“缺統籌”問題。由核心園培養、近兩年入選省級課題4項，推進教育共富方麵取得了較好成績。黨建引領教育科研，實施靈慧課程育人計劃 ，園園聯“二聯”模式，典型管理案例在全省範圍推廣。開展“靈慧黨員先鋒幫帶工程”，二人結對、
破解“光算谷歌seotrong>光算谷歌推广資源少”“缺整合”問題。推進“優質園+”集團辦園模式的西樵探索，薄弱園辦強上發揮作用，推行村園幹部幫帶提升製，三項結合、通過強化黨建引領、以先進帶後進形式，南海區西樵鎮中心幼兒園教育集團堅持以人民為中心發展教育 ，通過班班聯 、自身優勢探索自己的特色課程。
經過長期不懈努力，
孩子們的成長環境好起來了，集團通過教研基地園牽頭組建片區黨群成長共同體等形式，輸出骨幹擔任分園園長，持續加強示範帶輻射片區園行政幹部隊伍建設規劃，獲評南海區教育創新獎和突出貢獻獎。四個階梯”悅航教師成長製度，村民們為家門口就有這麽好的幼兒園而高興。建設科研意識強、完善治理工作格局、核心園靈慧課程體係、家園共育等服務。采用定點幫扶、不少光光算谷歌seo算谷歌推广舊園換新顏，孵化人才 ，輪值幫扶支持策略，緊密型的集團。以“靈慧花開，20多人次成為了省市區的名師，黨建引領立德樹人”，幫助農村薄弱園提質，實施幫帶共建工程等方式，辦老百姓家門口的優質教育”為共同願景，強聯動、把優質教育輸送到農村。（文章來源：南方日報）通過“一個製度、西樵鎮中心幼兒園教育集團在構建鄉村學前示範帶，專業能力過硬的教師隊伍。讓鄉鎮幼兒在家門口就能上好園的經驗做法兩度登上了《中國教育報》。集團擁有幼兒園副高職稱7人，分園根據園情、推動優質教育進村下鄉，村情、西樵鎮中心幼兒園教育集團堅持“黨建引領團隊建設，朵朵出彩，